素里慈濟人文學校 喜慶十年碩果豐收

2016-07-06 | ◎文/梁玉燕 (明愍)/加拿大報導

自1997年起,慈濟加拿大分會為了提供華裔子弟身心靈各方面有所成長的學習環境,相繼在加拿大東、西部成立八所慈濟人文學校,培養華人子弟的人文素養。位於加西的素里慈濟人文學校,適逢創校十周年,6月22日上午舉辦周年慶祝活動,由於會場空間有限,全校親師生分兩梯次參加。第一梯次舉辦第八屆畢業典禮,週年慶切蛋糕活動,第二梯次則為四個雙語班和四個低年段班級舉辦結業式,共十六個班、四百五十人參加。

會場外,親師生在大型十周年慶看板上簽名,紛紛寫下祝福學校的話語,揭開周年慶活動的序幕。親師生布置了靜思語教學靜態展、各班作文及活動海報,同時邀各界嘉賓體會中國文字之美,共享教學成果。溫哥華和高貴林慈濟人文學校師長也前來祝賀,帶動團康活動,一起與素里親師生同樂。十四位畢業生在校長梁玉燕和老師、在校生的祝福下,由校長親手撥穗,導師分享每一位畢業生學習華語的過程與教學感言。

畢業班導師蕭莉敏執教多年,與同仁互勉以《靜思語》為舟楫,在知識學習與人格陶冶的人生長河上,擺渡一個個閃亮的青春生命。雙語信班廖珮妏老師有三年多的教學經驗,感恩校長與全體同仁的叮嚀與陪伴,以及家長們無數個週末,不論晴雨接送孩子,只因為有親師生那一份共同體會中華文化的堅持。

中華民國駐溫哥華臺北經濟文化辦事處主任黃正杰,則是肯定慈濟教師踴躍參加全加華文教育會議,示範靜思語教學方法,多年來致力於提升品德教育。除了課堂教學融入品格教育,教師和愛心爸爸、媽媽、哥哥、姊姊也與慈濟志工不定期前往社區掃街 ,服務人群,培養同理心。素里市代理市長Dianne Watts代表市長贈送紀念獎牌,感謝慈濟志工與親師生對社區的付出和貢獻,梁玉燕校長也回贈素里慈濟人文學校《笑園˙校園》十周年專刊,分享設校十年來的點點滴滴。

結業式結合周年慶活動,分別由八歲的林佩璇和九歲的高迺翔小朋友,以及慈青李効叡和林佳蓉主持,臺風穩健,博得不少掌聲;中年級學生表演「大地和風拳」,動作有力、拳拳到位,令人精神為之一振。與會來賓無不專注地看著幼小班和幼大班小朋友呈現〈沒關係〉手語歌曲,表情動作天真活潑,可愛模樣逗人發笑。

伴隨著會場內隱約傳來的笑聲,剛參家第一梯次活動的家長,仔細讀著看板上十年特刊所彙整一個個溫馨的故事。曾經,有一位義大利籍母親帶著來自中國大陸的養女來報名,原因無他:「女兒身上流的是中國人的血液,學好中文,將來也能保有屬於她自己祖先的文化。」另一位家長祝翠玲女士,肯定愛女劉芳如從四歲到畢業,持之以恆學習中文,如今說靜思語已是親子之間的互動方式:「這幾年來,她從列治文轉到素里慈濟人文學校,未曾間斷和慈濟的緣,而我也因此受到薰陶,靜思語成為我們親情的潤滑劑。」

素里慈濟人文學校創校,緣於2002年9月,加拿大分會執行長何國慶到高貴林慈濟人文學校了解校務發展狀況,有感於學生人數超過四百人,其中部分來自距離溫哥華較遠的素里(Surrey)及蘭里(Langley)地區,加上越來越多華裔移民遷居郊區,想學華語的人大幅增加,為了維持教學品質,於是與慈濟志工決定在素里成立第四所慈濟人文學校,租借北素里高中教室上課。其後隨著雙語班逐年增設,嘉惠更多使用英語溝通的華裔和非華裔學子。

海外華語教學資源不足,流利的中文能力,需要長期扎實的訓練。因此,素里志工借鏡其他人文學校的經驗,投入華語教師招聘、培訓,首屆終於在2003年9月6日開學。十二年華語教育包含幼小、大班,小學一至六年級,進修一至四年級,招收對象為四到十八歲的華裔學生。入學依個人中文程度編入適當的年級就讀。每週六上午上課三小時,一學年共三十週課程。初階課程包括繁體字書寫、注音符號及漢語拼音的使用,透過漸進式課程,提升學員中文能力。此外並開設誠、正、信、實四個雙語班,以韓籍學生居多,其中雙語實班的學生當中,也有欣賞中華文化之美的碩士和博士。

十年來,參與教學活動的志工累計多達三百多人,計有八屆畢業生一百零七人,學生多來自三角洲(Delta)、白石(White Rock)、蘭里 、亞伯斯佛(Abbotsford)、素里等地社區的華裔家庭。目前十二個年級共有十六班、兩百四十位學生。

素里慈濟人文學校辦學十年,受到各界人士肯定。9月28日,素里市教育界人士蒞校觀摩大多是韓國籍學生的雙語誠班、信班的教學方式,對於慈濟志工組織凝聚了社區情感,更是印象深刻。多年來,加拿大慈濟志工推展志業,發現當地社會福利制度健全,人文教育最有拓展空間,因此透過志工組織,致力於落實華語教學,在異國異地經營有成,而今已經築起一座又一座教育的燈塔。

(本文摘自2013《慈濟年鑑》)

 

 

 

 

 

 

 

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