疏散演習臨危不亂 手製賀卡感謝師恩

2017-10-07 ◎ 蕭憶德/加拿大報導

學生們以恭敬的心雙手奉上一杯茶,感恩老師平日的辛勤教導。[攝影:黃雅蓉 ]

 

九月三十日是列治文慈濟人文學校新學年開學的第三週,全校師生在不預警的情況下,於第二節、第三節上課鐘響十分鐘後,分成兩梯次展開疏散演習。全校師生三百多人,於這場為加強學生安全意識及逃生應變能力的校內緊急疏散演習,均安全迅速在五分鐘內疏散到戶外集合地點,順利圓滿。

 

由於事前的完善規劃,演習時校園志工的全程協助,所有師生及愛心媽媽、哥哥、姊姊在聽聞緊急哨聲鳴響後,立即放下手邊事物,安靜地跟隨手持指示牌人員離開教室,並依愛心爸爸的引導,迅速、冷靜地疏散到戶外。

 

校長郭亮君在集合點等待師生到達後,傳達了演習的目的與校園安全相關知識。她表示,事前的完善規劃與所有人員的全力配合,是演習成功的主要關鍵。我們不希望有緊急狀況發生,但疏散演練,是讓全校師生、志工們於意外發生時,能確實安全迅速逃離現場,提高保障我們生命安全的能力。

 

結束了緊張的演習後,因前天是九月二十八日是教師節,學校特別舉辦一場溫馨感人的教師節慶祝活動。首先,校長介紹了教師節的由來,以及老師為教育付出的辛勞。並藉由搶答遊戲,讓學生們知恩感恩,並勉勵自己精進學業以報師恩。

 

接著各班派出三位代表,對平日辛勞教導他們的老師進行奉茶、獻花與贈送卡片。其中,卡片是由班上每一位孩子事先寫好簽名的,讓老師拿到時都驚喜萬分,所有的付出也在霎時間得到回報!蔡淑菁老師感動的說:「所有的過程,都讓老師們看到孩子與校長、志工等的用心。」

 

時隔七年再次執起教鞭,重返人文學校大家庭的呂祥稀老師表示,疏散演習對學生是很好的教育,讓孩子知道如何保護自己及了解一旦緊急狀況發生,該如何與老師及擔任疏導的愛心志工配合。由於本地對教師的觀念與慶祝方式與華人有所不同,她認為藉由教師節活動的舉辦,讓孩子更懂得尊重老師,是老師所樂見的,而活動中最讓她感動的時刻,是看到全班孩子簽名卡片,透過這樣的方式,相信老師與孩子們一定更親近、更緊密。

 

哨聲響起,學生們迅速排好隊,在志工的引導下安全的從各個逃生梯撤離。[攝影:黃雅蓉]

 

 

 

 

居安思危是疏散演習的目的,學生們有秩序地在五分鐘內從教室撤離到建築物外。[攝影:黃雅蓉]

 

 

 

學校特別舉辦一場溫馨的慶祝活動,感恩老師的教誨,並向海外學子介紹教師節的由來。[攝影:黃雅蓉]

 

 

老師們驚喜的收下學生們親手寫得感恩卡,一字一句都充滿了誠摯的祝福與感謝。[攝影:黃雅蓉]

 

 

 

 

  

 

 

靜思語 Jing Si Aphorisms

唯有尊重自己的人,才能勇於縮小自己。
Only those who respect themselves have the courage to be humble.
證嚴法師靜思語